
Innovación con sentido social: el propósito de las universidades
Manuel Acevedo Jaramillo, rector de la Universidad CES, en entrevista con CAMBIO da luces sobre varios de los grandes dilemas y desafíos de la educación superior: su papel en la investigación y la innovación, las virtudes del sistema mixto que combina instituciones oficiales y no oficiales, el reto de lograr una verdadera inclusión, las carreras del futuro y el peligro de que los jóvenes ya no vean a la universidad como el camino adecuado para iniciar sus carreras profesionales.
Por: Contenido especial
¿Cuáles son los ejes en los que se enfoca actualmente el desarrollo de la Universidad CES?
Tenemos 4+1 ejes que hemos definido como la agenda de asuntos de interés público de la Universidad, y fueron elegidos a partir de un reconocimiento de la trayectoria y tradición de la Universidad, de las capacidades que tienen sus facultades y grupos de investigación, de las necesidades más sentidas de la comunidad tanto en el departamento y en el país como en el mundo, y en consonancia con los grandes lineamientos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. ¿Cuáles son estos 4+1 ejes? El primero es One Health, que es un concepto de la Organización Mundial de la Salud que nos invita a incidir en la salud de los humanos, de los animales y de los ecosistemas, y entender las relaciones simbióticas entre los tres: hay enfermedades animales que inciden en los humanos, hay elementos de la degradación de los ecosistemas que inciden en la salud humana… Por eso, reconocemos un gran valor en este enfoque que da la OMS, y es el primer punto de nuestra agenda.
El segundo punto es un compromiso ineludible de la humanidad: la lucha contra el hambre y la malnutrición. En el caso particular de Antioquia, tristemente 25% de los hogares no alcanzan la ingesta de alimentos necesaria cada día, lo cual tiene efectos a largo plazo en todos los miembros de la familia, especialmente en los niños. Por eso, el segundo eje de nuestra actuación se enfoca en la lucha contra el hambre y la malnutrición.
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